Неліктен ұлдар нашар оқиды?

Неліктен ұлдар нашар оқиды?
Неліктен ұлдар нашар оқиды?

Бейне: Неліктен ұлдар нашар оқиды?

Бейне: Неліктен ұлдар нашар оқиды?
Бейне: Учимся учиться | Нейропсихологические проблемы детей | Как решить проблемы с низкой успеваемостью? 2024, Мамыр
Anonim

Демалыс алдында балалар үйге тоқсанға алған бағалары туралы күнделіктер әкеледі. Қыздар ер балаларға қарағанда жақсы баға алатынына сенімді бола аласыз. Неге бұлай?

Неліктен ұлдар нашар оқиды?
Неліктен ұлдар нашар оқиды?

Мұны түсіндіру тіпті туылғанға дейін. Себебі ми мен ұл балаларда әртүрлі дамиды. Алайда, қажетті біліммен сіз ер балаларға көмектесе аласыз.

Мидың өсуі туралы не білуіңіз керек?

Барлық балаларда ми жоғары қарқынмен дамиды. Бірнеше айда ол жасушадан өте күрделі құрылымдарға айналады. Соңғы кезеңде ұрық көбінесе керемет қабілеттерге ие болады. Мысалы, ол ата-ананың дауысын тани алады, оның қимылына реакция жасай алады және мазасыздыққа жауап ретінде тебе алады. Ультрадыбыстық көмегімен тіпті ауыздың қимылын байқауға болады.

Кескін
Кескін

Туылған кезде ми толық қалыптаспаған, оның мөлшері қабылданған нормадан аспайды. Бүкіл мидың дамуы ұзақ уақытты алады. Мысалы, жасөспірім кезінде ғана мидың сөйлеу бөлімдері қалыптасады. Сондықтан, әсіресе, бастауыш мектеп кезінде ұл балаларға кітап оқудың маңызы зор.

Эмбриондық мидың жыныстық айырмашылықтары оның дамуының бастапқы кезеңінде байқалады. Мысалы, қыздардың миы ер балаларға қарағанда тез дамиды. Сондай-ақ, ер балаларда мидың екі жарты шарлары арасында өзара байланыс болмайды.

Жануарлардың миы бірнеше бөліктен тұрады. Кейбір жануарларда, мысалы, құстарда немесе кесірткелерде бұл қарапайым, ал жартысы тек қайталанады. Сонымен, бастың соққысы нәтижесінде мидың жартысы сөніп, екінші жартысы автоматты түрде қосылады. Бірақ адамдарда мидың жартысы өз қызметтері үшін жауап береді: сол жақ - логикалық ойлау үшін, ал оң жақ - эмоциялар, қозғалыстарды үйлестіру үшін. Жарты шарлар арасындағы байланыс арнайы талшықтың көмегімен жүзеге асады. Балада бұл кішірек, яғни олардың ми аймақтары қыздар сияқты тығыз байланыспағандығын білдіреді.

Әр түрлі тәжірибелер көрсеткендей, кейбір мәселелерді шешу кезінде, мысалы, кроссвордтарды шешуде ұлдар тек бір жарты шарды, ал қыздар екеуін де пайдаланады. Мұны резонанстық зерттеулер арқылы оңай байқауға болады. Томограф қыздардың миына шашырап кетеді, ал ұлдарда жартысында бекітіледі.

Ұсынылған: