Баланы оқуды жақсы көруге қалай үйретуге болады?

Мазмұны:

Баланы оқуды жақсы көруге қалай үйретуге болады?
Баланы оқуды жақсы көруге қалай үйретуге болады?

Бейне: Баланы оқуды жақсы көруге қалай үйретуге болады?

Бейне: Баланы оқуды жақсы көруге қалай үйретуге болады?
Бейне: ОТЛИЧНИК(ца)-ның СЕКРЕТТЕРІ&ЛАЙФХАКТАРЫ/Қалай сабақты жақсы оқуға болады? 2024, Қараша
Anonim

Туылғаннан бастап балалар үнемі білім алу мүмкіндігіне ие. Олар бұл мәселеде кәсіби мамандар. Ата-аналардың басты міндеті - олардың бойындағы осы қабілетті қолдау және дамыту. Балаңыздың данышпандығын дамытуға арналған бірнеше қарапайым кеңестер.

Баланы оқуды жақсы көруге қалай үйретуге болады?
Баланы оқуды жақсы көруге қалай үйретуге болады?

Қажетті

Сабырлылық, байқағыштық, еңбекқорлық, балаңызға деген сүйіспеншілік

Нұсқаулық

1-қадам

Дүниені тану қабілеті балаларда жас кезінен бастап қалыптасады. Туылғаннан бастап (тіпті сәл ертерек) үлкен жасқа дейінгі барлық кезеңдерде бала қоршаған әлемді біледі. Бала үнемі білім алады. Қолдар мен аяқтарды қолданыңыз, заттарды ұстаңыз, сөйлеңіз, эмоционалды сигналдар беріңіз және т.б. Жалпы, адам мектепке барғанға дейін ол мұғалім болып табылады. Бірақ ол мектепті бастағанда не болады? Неліктен ақылды балалар 5-ке оқуға мектепке бірден келе алмайды? Ал сіз балаларыңызға білім алуға деген сүйіспеншілікті қалай арттыра аласыз?

2-қадам

Сонымен, сіздің балаңыз мектепке барады. Бірінші кезекте оны орынмен жабдықтау керек. Бұл ыңғайлы және бала сияқты болуы керек. Бірақ бұдан басқа, бұл жерде артық ештеңе болмауы керек. Үстелде отыруға ыңғайлы ма, балаңыздың аяғы еденге жете ме, жарықтандырылған ба және т.б. Ата-анаға орындық дайындаңыз.

3-қадам

Енді сіз зерттеуді өзі жасай аласыз. Балаңызды жетістіктері үшін мақтаңыз. Балаңызбен жұмыс істеу ережесін жасаңыз. Бұл сіз оған тапсырма бересіз дегенді білдірмейді. Демек, сіз оған оқу кезінде тірек боласыз. Бірінші ереже - бастауыш сыныптағы балалар мақтауға мұқтаж. Егер оларды оқу жетістіктері үшін мадақтаса, олар ата-анасынан осындай мақтауға ие болуға тырысады. Балаңыздың жетістіктерімен бөлісуіне ешқашан немқұрайлы қарамаңыз. Оған әрқашан сіз қаншалықты бақытты екеніңізді көрсетіңіз. Бұл ол үшін маңызды. Балаңызды жетістік үшін мақтаңыз. Бірақ онсыз да «бүлінген балалар» туралы не деуге болады? Сізге кішкене шыдам керек. Бұл келесі қадам.

4-қадам

Балаңызды нашар үлгерімі үшін ұрыспаңыз. Айталық, бала дебус әкелді. Онымен сөйлесіп, не үшін алғанын біліп алыңыз. Баланы кінәламай, жағдайды шынымен түсіну керек. Мүмкін ол тақырыптағы бірдеңені түсінбеген шығар, содан кейін бұл тақырыпты тағы бір рет түсіндіру керек. Неліктен екеуін алғаныңызды түсініп, шешімін тауып, қиын мәселелерді бірлесіп шешетіндігіңіз үшін келешекке келісіңіз. Содан кейін - әрбір кішкентай жетістігі үшін мақтау. Бірақ мақтау бос болмауы керек. Баланың өзі оны осы кішкентай жетістігі үшін мақтайтынын түсінуі керек.

5-қадам

Бастапқыда балаларда табандылық аз. Сондықтан үйдегі сабақтарыңызды қысқа өткізіңіз. Бастапқыда, егер ол 15 минут болса, жақсы болады. Балаңызды бақылаңыз - ол сабаққа қанша уақыт зейін қоя алады, содан кейін бұл уақытты бірнеше минутқа азайтыңыз.

6-қадам

Көңілді және қызықты түрде оқыңыз. Қызығушылық немесе жеңіс туралы сабақтарды аяқтаңыз. Сіздің іс-әрекеттеріңіз бала үшін көңілді болуы керек. Ұстасу мен зеріктіру сіздің балаңызды оқуға қызықтырмайды. Сіздің балаңыз сіздің үй тапсырмаңыздың әрқайсысына қызығушылық танытуы керек. Содан кейін, ол ересек жасқа дейін өзінің зерттеушілік пен оқытушылыққа деген қызығушылығын өзгертеді.

7-қадам

Балаңыздың жетістіктеріне қызығушылық танытып, байқаңыз. Егер сіз өзіңізді қызықтыратын болсаңыз, онда сіздің балаңыз да қызықтырады. Оған жаңа нәрселерді білуге деген қызығушылық сезімін беріңіз.

Ұсынылған: