Біз мидың мүмкіндіктерін толық пайдаланбайтын мәліметтерді бізге мектеп мұғалімдері мен университеттегі мұғалімдерге жеткізуге тырысты. Біздің табиғатымызға тән әлеуетті ашудың жолдары әрдайым ұсыныла бермейтін. Бірақ шын мәнінде ақыл-ой қабілеттерін дамыту, әсіресе, үнемі жеке өсуге ұмтылатындар үшін қиын емес.
Білім беру мекемелерінде олар бізге өмірдің әр түрлі салаларынан жалпы білім беруге тырысады, бірақ олар бізге тікелей ойлауды үйретпейді. Оқу барысында балалар белгілі формулаларды, фактілерді, себеп-салдарлық қатынастарды есте сақтайды, бірақ мидың дерлік өнімді жұмысы жүрмейді. Қораптан тыс ойлау қабілеті - бұл миллионерлерге миллионер болуға, өнертапқыштарға - жаңа идеялар шығаруға, ғалымдарға - технологияларды жақсартуға және т.б. көмектесетін құрал. Бүкіл қоғамның алға жылжуы үшін жеке адамдар өздерінің жасырын мүмкіндіктерін пайдалануы керек. Елестетіп көріңізші, әрқайсысымыз өз қабілеттерімізді барынша қолдана бастадық па? Біз табиғатты сақтап, жаңа энергия көздерін тауып, барлық ауруларға арналған дәрі-дәрмектер ойлап тауып, соғыстарсыз және апаттарсыз өмір сүрер едік.
Біздің миымыз қалай жұмыс істейді?
Стандартты күнделікті жағдайларда адамнан табиғаттан тыс әрекеттер немесе білім талап етілмейді, сондықтан ми жаңа идеяларды шығармайды және жасырын мүмкіндіктерді пайдаланбайды. Стандартты емес төтенше жағдайларда, керісінше, ми толықтай «қосылады» және психо-эмоционалдық стрессті жеңілдету үшін нақты шешім ұсынады. Біз жасай алатын немесе жасай алмайтын барлық шектеулер тек біздің басымызда. Әрқайсысы үлкен көлемдегі ақпаратты есте сақтай алады, күрделі мәселелерді шеше алады, әлдеқашан ұмытылғандай болған нәрсені есіне алады.
Бүйірлік ойлауды дамыту жолдары
Күнделікті өмірде қажет емес мүмкіндіктерді пайдалану үшін миыңызға стандартты емес тапсырмаларды ұсынуыңыз керек. Бұл күнделікті 5-7 шетелдік сөздерді жаттау және логикалық жұмбақтарды шешу, және үш таңбалы сандармен күрделі математикалық амалдарды жүзеге асыру. Адамның жасырын әлеуетін дамытудың және ақыл-ой қабілетін дамытудың кез-келген әдісі болуы мүмкін.
Миды дамытуды бастау үшін, ондағы аралық сфералық байланыстар орнату, миға және өзіңізге белгілі бір серпін беру үшін сіз келесі техникалар мен жаттығуларды қолдана аласыз:
1) Айқасу қимылдарын жасаңыз, мысалы, тізе бүгілген оң аяғы сол жақ шынтағына тиюі керек және керісінше. Бұл жаттығулар мидың екі жарты шарын да белсендіреді және психикалық шаршауды басады.
2) Бір уақытта екі қолмен бір-біріне қарама-қарсы бағытта айналдыруға тырысыңыз: түзу оң қол сағат тілімен, ал сол қол сағат тіліне қарсы айналады.
3) Саусақтарыңызды сақиналармен қосыңыз: оң жақта - индекстен кішкентай саусаққа дейін, оларды бас бармақпен кезекпен, ал сол жақта - қарсы бағытта байланыстырыңыз.
4) Пәтеріңізде болатын затты таңдап, оны күнделікті өмірде қолданудың 5-10 әдісін ойластырыңыз.
5) Бос қағазға жетекші қолыңызбен бір сөз жазыңыз. Содан кейін бұл сөзді екінші қолыңызбен жазып көріңіз. Әрі қарай, қаламды немесе қарындаштарды екі қолға алып, бірден екі қолмен жазуға тырысыңыз: бірі - түзу, ал екіншісі - айна түрінде. Егер жазу қиын болса, алдымен фигуралар салуға болады: төртбұрыштан жұлдызшаға дейін.
6) Ұзын сөздерді жазып алмай, керісінше оқыңыз. Мысалы, тауық - ацирук.
7) Сіздің сүйікті авторыңыздың келесі кітабын сатып алып, аннотацияға қарамаңыз, оқуды бастаңыз. Қызықты нәрсеге қол жеткізгенде, кітапты жауып, одан әрі не болатынын елестетіп көріңіз. Содан кейін өз көзқарастарыңызды салыстырыңыз. Бұл сізге оқиғаларды болжау қабілетін дамытуға көмектеседі.
8) бақылауды және еске түсіруді үйреніңіз. Алдымен сіз бір тақырыпқа назар аудара аласыз, оған көзқараспен қарап, оны сипаттайтын бөлшектерді мүмкіндігінше көбірек шығаруға тырысыңыз. Содан кейін үйге немесе сыртқы ортаға назар аударыңыз және бөлшектерді мүмкіндігінше толық көбейтіңіз. Ең қиын жаттығу - бұл кешке күндіз болған барлық оқиғаларды еске түсіру: кіммен сөйлескенің, кіммен кездескенің, қандай машиналар өткенің, түскі ас кезінде не жегенің және т.б.
Мұндай тәсілдер өте көп. Сіз достарыңызбен ойын арқылы миыңызды дамыта аласыз: қауымдастықтар ойлап табыңыз, бұрыннан таныс заттарға жаңа атаулар жасаңыз, өлең жазыңыз. Мидың тоқырауына жол бермей, оған үнемі жаңа тапсырмалар беріп отыру маңызды.
