Тәжірибе дегеніміз маңызды және объективті мәні бар сезімдер мен эмоциялардан туындаған қатты эмоционалды толқудың жай-күйін айтады. Екінші жағынан, тәжірибе өткен оқиғалар туралы жеке естеліктерден туындауы мүмкін. Осы немесе басқа тәжірибелер адамның іс-әрекетіне жеке әсер етеді.
Нұсқаулық
1-қадам
Тәжірибенің ұзақтығы мен тұрақтылығы адамның субъективті және ішкі психикалық күйінен шығады. Сонымен қатар, жағымды оқиғалар өмірлік жағдаяттарды ойдағыдай шешуге ықпал ететін жағымды тәжірибені талап етеді. Өз кезегінде, жағымсыз салдарлар жағымсыз тәжірибеге әкелуі мүмкін.
2-қадам
Тәжірибенің екі түрінің тоғысуы адамды подсознание деңгейінде анықталған мақсатқа жетуге жетелейді.
3-қадам
Тәжірибе терең жеке болуы мүмкін. Осылайша, мүмкін немесе өткен оқиғалардың шын күйін бұрмалай отырып, денеде бейімделуге уақыт болмайды және психологиялық стресс жағдайымен әрекет етеді. Стресске психологиялық реакциялар жеке және әрқашан зиянсыз емес.
4-қадам
Адам стресстің тітіркенуіне жауап ретінде өзінің іс-әрекетін айналасындағылардың әрекеттеріне қарай алады, сол арқылы өзін-өзі ақтауға кіріседі. Басқа жағдайда, индивид немқұрайлылықпен және өзінен бас тартуымен әрекет етеді, бұл өзінің дәрменсіздігін және оң нәтижеге әсер ету қабілетін тудырады. Екі жағдайда да адам өз бетінше дұрыс шешім табуға мүмкіндік беретін логикалық қорытынды жасай алмайтынын атап өткен жөн.
5-қадам
Тәжірибе тудыруы мүмкін ең күшті сезім - бұл құмарлықтың күйі. Бұл күй кенеттен, бақыланбайтындығымен және қысқа мерзімімен сипатталады. Теориялық тұрғыдан аффективті жағдай екі түрге бөлінеді: физиологиялық және астеникалық.
6-қадам
Аффектінің физиологиялық жағдайы адамның мінез-құлқы үшін табиғи ретінде анықталады. Ол кенеттен, белгілі бір ынталандырудың әсерінен олардың эмоционалды ашуына әкелетін жағымсыз эмоциялардың жинақталуының әсерінен пайда болады. Сонымен бірге адам өзінің іс-әрекетін бақылауды жалғастырады.
7-қадам
Астеникалық немесе патологиялық реакция, оның іс-әрекетінің табиғатын түсіну, модельдеу және бағалау мүмкін еместігімен бірге жүреді, адамның типтік психикалық іс-әрекетінің бұзылуына ықпал етеді. Бұл күйде бүкіл организмнің физиологиялық және психикалық ресурстары аффект даму кезеңінде және одан кейінгі эмоционалдық сарқылу кезінде жұмылдырылады.
8-қадам
Аз іргелі тәжірибелер адамның жұмысына айтарлықтай әсер етпейді. Сонымен, тәжірибе тақырыппен әдейі туындауы мүмкін, өзін психологиялық қорғау мақсатында немесе өзіне назар аудару үшін. Мұндай тәжірибелер қасақана деп аталады және оларды жарқын, ерекше кейіптелген, сыпайылықпен сүйемелдеуі мүмкін. Ниеттің әрекеттері ешқашан сананың шеңберінде қалмайды, олардың әрқашан физикалық немесе вербальды нұсқасы болады.
9-қадам
Субъективті тәжірибенің табалдырығы адамның мінезіне, тәрбиелеу жағдайына және жеке тұлғаның қалыптасуына байланысты екенін ескерген жөн. Бұл тұжырымның қарапайым мысалы - бұл адамдар тобының мүдделерін қозғайтын жағдай. Олардың біреуіне арналған эмоционалды тәжірибе өмірлік сабақ береді және оны өз қателіктері бойынша үлкен жұмыс жүргізуге мәжбүр етеді, екіншісі психологиялық күйзеліске әкеледі, ал үшіншісі эмоционалды әсер етпейді.
