Отбасындағы, достар шеңберіндегі, университеттің достарындағы өмір қоғамдағы өмірге, адамгершілікке, имандылыққа немесе пәтерде жай тәртіпке деген көзқарастарымен ерекшеленетін көптеген адамдардың болуын білдіреді. біз. Кейде бейімділік, ұятсыздық, дөрекілік пен дөрекілік банктерден асып кетеді, және олардан басқа әлемде басқа адамдар бар екенін мойындағысы келмейтіндер үшін әділдік іздеу керек.
Нұсқаулық
1-қадам
Біреуді орнына қоймас бұрын, сіз өзіңізге деген сенімділікке толы болуыңыз керек. Көбінесе адам өзінің сұхбаттасушысының қаншалықты дөрекі және жайдары емес екенін көріп, адасып, дау-дамайға беріле бастағанда тез бас тартады. Егер сіз өз ісіңізді дәлелдеп, бәрін орнына келтіруге шешім қабылдасаңыз, өзгелер сияқты өзіңізге сенімді болыңыз. Егер сіздің агрессияңыз азап шегетін болса немесе сіз өміріңізде мұндай ашық пиғылмен ешқашан бастан кешпеген болсаңыз немесе сіз жай ғана эмоционалды түрде шаршап қалсаңыз да, сіз өзгелердің пікірінің толқындары дәрменсіз сынған жартас сияқты болыңыз.
2-қадам
Бұл принцип барлық жағдайларда жұмыс істейді, тіпті егер сіз өз балаларыңызға әділеттілік іздесеңіз де. Алайда, бұл жағдайда сүйіспеншілік пен сүйіспеншілік позициясынан әрекет етіңіз. Балалардың жауына айналдырмаңыз: көбінесе балалар өздерін жаман ұстағанда, олар сізге әділдік іздеуге тырысады. Олардың да сіз сияқты өз мақсаттары мен мүдделері бар. Сондықтан, тіпті қатал шаралар қолдануға тура келсе де, балаңызға сабақ бере отырып, оны қатты жақсы көретініңізді көрсетіңіз.
3-қадам
Сіз мұғалім болған кезде және айналаңыздағы балалар студент болған кезде бұл басқа мәселе. Мұнда әділеттілікті ата-ана емес, мұғалім тұрғысынан табу керек. Баланың орнына отырғысы келетін ата-ана үйде тыныштық пен өз адамын құрметтеуді мақсат етеді. Мұғалім үшін ең бастысы - бұл білім беру процесі, демек, құрмет пен тәртіпке деген сұраныс. Балалар оқуы керек, сен оларды үйретуің керек; балаларға құрмет көрсетіп, оның орнына сол талап етіңіз. Балалар сабақты жиі бұзады деп күткен келеңсіздіктерге бой алдырмайтындығыңызды көрсетіңіз.
4-қадам
Студенттерге немесе бағынушыларға әділеттілікті табу онсыз да қиын. Мұнда (әсіресе бастық пен бағыныштыларға қатысты) мұндай желілер жиі өріліп тұрады, Мадрид сотының өзі қызғана алатын осындай интригалар. Не істеу керек? Жанжалды жағдайды басында тұншықтыру керек. Егер сіз бір жұмысшының немесе жұмысшылардың шағын тобының жағдайларының қатал болуын күтпестен, олардың бейбіт талаптарына жеңілдік жасасаңыз жақсы болады, ал бейбіт наразылықтар кемеде бүлікке ұласады. Студенттер - сол студенттер, олардың басында тек тарақандар пайда болды. Оқу-өндірістік процестен хабардар болу. Сыйластық танытыңыз, бағыныштыларыңыз оны бағалайды.
5-қадам
Көшеде, метрода, кептелісте, ұшақта, кезекте бурмен күресу керек болған жағдай мүлдем басқа жағдай. Дегенмен, мұнда да барлық құралдар жақсы емес. Ешқашан дөрекі адамның ашулануына немесе ашулануына жол бермеңіз. Сіз сабырлы, ирониялық, мысқылшыл болуыңыз керек. Мұндай адамдар қолдаушыларды тез табады, ал олардан истерикалық тәтелерден немесе таяқпен ашуланған аталардан гөрі мағыналы болады. Егер бура тыныштықпен жауап берсе, онда ол өзі сабырлы интонацияларға ауысуы керек. Соңғы нәрсе: мұндай жағымсыз кездесулерге ерекше мән бермеңіз. Ең бастысы, оларға абыроймен қарсы тұра білу керек.
